以前學校有一位老師，他的話不多，他也不出鋒頭。但是接觸過他的學生甚至是老師都認為他是塊磁鐵，有種特別的魔力吸引我們。而這種吸引力不是來自於他的才華或是他的外表，而是那種發自內心你可以信任、你可以倚靠、你有盼望的那種吸引力。

        這位老師外表跟常人一樣，他的工作也很忙碌，但是他的吸引力來自於他所深信的那位耶穌基督。跟他接觸的人都能感受到他所宣講，或是聖經所說耶穌基督的愛與憐憫，因為從他的身上我們就是如此的體會。

        一個人講耶穌基督的愛與憐憫，卻讓人體會不到，這實在叫人很難以接受。但是親近神的人，雖然他口不講耶穌基督的愛與憐憫，人卻能從他的身上看見耶穌基督的馨香流露。

        透過老師的分享，我們明白他的家庭除了生活與工作所需用的時間之外，親近神是他們得著能力的要領。但是在這個忙碌的世界，誰能真正做到像耶穌在世傳福音時退到山上禱告。我曾試過，雖然無法堅持到底，但是我還想再試，我甚至求上帝幫助我，使我能甘願禱告、多禱告、過禱告的生活。

        磁鐵是一種很奇妙的東西，他能吸住跟磁、鐵相關的東西。每個人身上也有不同的磁力，有些人可以吸引別人的目光、親近，因為他散發出愛、美好、讚美。但是有些人身上的磁力是使人拒絕親近他、拒絕認識他，因為批評、論斷、責備的磁力使人害怕、退縮。

        聖誕節臨近之時，有一位老師收到一張主日學學生送的卡片。他說在課堂上，他能感受到被包容、被接納。甚至別人認為不重要的分享，在課堂上他都感受到被重視。他覺得透過這樣的愛，他學習更喜歡自己。

        這個老師分享說，在他的課堂上，每個人都是值得被重視的。因為耶穌基督也這麼做，他讓每個人都覺得自己是特別的，是值得被愛的。而且在課堂上他也強調，所有的分享只能說自己要分享的事，或者是鼓勵別人、讚美別人、肯定別人的話語。只有正向的鼓勵才能使人合好，只有看別人比自己好，才能學習與人同工。所以在這個班級，每個人都在學習尊重他人、愛別人。

        我想，因為愛學生，所以這個老師吸引了班上的同學。因為和社會上批評人以抬高自己的架式的觀念相反，使得學生尊重老師。又因為老師肯讚美學生、肯學習以主的樣式來招呼人，這個愛的磁鐵吸引了孩子的心。

        不是只有老師才能學習主的樣式，也不是只有老師是愛的磁鐵。凡是跟隨主的人、信靠主的人都能學習主的樣式，都能成為愛的磁鐵。我們家中的孩子，也在看我們怎樣對待他人，也在學習我們所散發出來的磁力。當我們愛別人時，他們會看到吸引的力量。當我們出自愛來鼓勵、讚美別人時，他們會感受到莫名的吸引力。而這些被吸引的人，有一天也會期待自己成為另一塊愛的磁鐵，因為他們也想要多愛人、多鼓勵人、多讚美人，還有更多的像耶穌基督所散發出來源源不絕的愛。

        你的身上有哪種吸引力？可以吸引別人來到主的面前？

        如果靠自己，可能永遠做不到，或者只能持續一陣子。但是如果藉著親近上帝，得著祂所應允的能力，我們可以愛人不倦、常常讚美人不停，吸引更多人來到主的面前。

       你也可以成為那塊愛的磁鐵，你也可以使人從你的身上見到耶穌基督的馨香之氣。就從今天起，耶穌基督就是你的模範。