好不容易回到家，腦中卻還是一直想著神研班發生的點點滴滴，這次的48屆神研，上帝打散了我心中原先建立好的那幅拼圖……

剛到長榮大學有一種懷念的感覺，不變的場景，不變的教室，變的是人以及我的心情。去年的神研我想要發現新事物，今年的神研我想要找回迷失的自己。

藉著記憶走到報到處，那邊等著我們的不是我們熟悉的佳茵姐，而是花蓮大專的真理姐，因為佳茵姐無法來，真理姐細心的幫台東大專處裡報到事宜，真的是辛苦她了，也很感謝她的幫忙，讓我們台東大專可以順利的完成報到手續。

放好行李再到處跟人打聲招呼，遇見以前的同伴敘敘舊，回想去年的神研，剛到的心情是興奮的也是緊張的，甚至是害怕，因為要面對的是陌生的環境以及不熟悉的人，但今年，我去除掉那害怕的心，讓自己很快的融入在這自己不熟悉的環境當中，我知道，上帝要我在這陌生的環境中去發現自己和以前不一樣的地方。

※小組討論像拍電影

第一天在自我介紹以及熟悉組員當中就這樣過去了，接下來的讀經生活讓我慢慢的發現，原來聖經還可以這樣看。我不想要跟去年一樣，一直查註釋書，因此我就這樣一直看著聖經，有時翻翻工具書或是輔導帶來的小說聖經，但更多的時間我想要自己從聖經當中找問題，很遺憾，我找不出我想問的問題。我所待的第七組真的很特別，可能是因為大家都是來第二次，是有經驗的，小組討論一個接著一個，有些問題甚至是我從沒想過。

其中一個輔導──澤胤哥，告訴我們要把聖經跟生活連結，從聖經知道這段所要帶給我們的意義是甚麼。例如：為什麼以撒可以跟利百加從沒見過面就直接結婚？這個問題讓我們思考到男女之間的愛情以及婚姻。

當然也有好玩的時候，我們討論到「上帝說：園中的果子你們不可吃……，夏娃多加了”不可摸”….，這是違背了上帝說的」

我說：「聖經中上帝只有跟亞當說明，沒有直接跟夏娃說，會不會是亞當傳遞訊息錯誤?」

有人問：「蛇又是怎麼知道的？」

我直接反應：「他偷聽！」

輔導：「現在是在演那一齣啊？」

全組的人笑了，感覺我們就像《舊約會說話》的男主角，跑到聖經當中，跟著聖經人物一起經歷上帝的作為，我們利用想像力，一起拍一部「創世紀電影」，這是屬於我們第七組與上帝溝通的方式。

※看見聖經的多面性

我們一天又一天的讀經，一天又一天的提問，某天晚上團契分享，當中有個契友說：他覺得經過這次的神研班，他越來越了解創世紀，而我卻與他相反，我開始有許多的問題，開始有許多的疑惑，甚至是懷疑，不知道是組員們太會問，還是我自己的思路卡住了，每一次他們所提出的問題，都讓我越來越困惑，到底我讀的聖經是真是假，到底這個信仰的確信度又有多少？一次又一次的打破我原有的觀念，或許這是好的，或許很多人像我一樣，從小被主日學的教導影響，導致我只能摸到聖經的尾巴，卻無法摸到他的身體或是他的頭或是腳。

經過這一次的神研，讓我去看見聖經的多面性，也打破了我原有的想法，我曾對自己說，我想在這裡找回原來的我，原來的我一直都沒有不見，是太多的事物影響我看不見自己，許多的疑惑打破了那一層又一層的影響，也打破了那原來的自己，此時我才知道，原來上帝要我重組自己的拼圖，讓我還原自己，也讓我發現自己，這項工作不容易，但我期待拼好的那一天。

獻心會那天，上帝給了我最最原始的那一塊，他要我不要忘記當初跟他立的約。他要我從這一塊開始，去尋找新的拼圖結合舊的拼圖。謝謝上帝，讓我再次的從神研班出發，讓我再次經歷那原始的感動以及新的感動，我仍然是我，但，不一樣的是：我多了一群新的夥伴，與舊的夥伴更加親近，更重要的，我要從最原始的我出發，去尋找可以完成自己的每一塊拼圖，使舊的拼圖可以跟新的拼圖結合，我想，這就是上帝要我在這次的神研班所學習的。