|
|
|
|
|
|
| 出版品 > 新使者雜誌 > 第92期 幹嘛讀大學? |
|
|
|
|
 本期主題 |
| 踏出船身，走向水面 |
|
|
|
關鍵字： |
|
作者/張玉冬
(台北縣五峰國中教師)
|
|
|
只要願意踏出去，靠著那加給我力量的，真得凡事都能做。
全心投入陌生環境
記憶中，大一踏入台中，腦袋一片空白。
離鄉背景、舉目無親的感覺很苦。下一秒自己會發生什麼事，毫無頭緒。台北，走在天橋，彷彿地震；台中，連狗都慵懶。內心很清楚，家鄉的世界和我漸行漸遠，需自己去碰觸陌生的世界、去建立和這城市的關係。認同是最直接的方式。看著手上的地圖，騎著機車，邁開腳步，在大度山、夜市與菜市場閒晃，想看見自己、想認識上帝。
那時心中有二個想法：認真學習、投入團契。我不知道讀完昆蟲系要做什麼，不管別人論斷，一頭栽進去。這很重要。這樣才有機會知道：上帝在我身上的旨意。上課、實驗、考試、報告，是第一要務，畫圖、抓蟲、做標本是生活重心。課程猶如化石，投入時間愈多，愈挖掘出它的全貌與趣味，心情也自惶恐、畏懼轉為平實、放鬆。因出身農家，曾特意去修園藝學，想自小耳濡目染下，一切必易如反掌。直至親身翻土、播種、除蟲、澆水，消磨不少時間和體力，才知流汗向土地索食的心酸與挫折，以前懂得太膚淺、太無關痛癢、也太漫不經心。回想老師談笑間，單手拿著蟲網，隨意一揮，手到擒來，只能歎為觀止，虛心受教。俯拾皆學問，參與才有收穫，在平凡中就能體驗到抽絲剝繭的驚奇。
在團契中學習
走進長青，是上帝給我的挑戰，上帝叫我要順服、要愛人、要關懷世事。那時團契並不特別強調長老教會的傳統，也不時興澎湃的政治議題，契友中初信與募道友很多，聚會寧靜、嚴肅，與想像不同。但在和學長姊一起探訪新生、規畫事工，參加教育營、神研班中，卻看到一顆顆熱切的心，默默發揮自己的影響力，想讓更多人認識上帝、改變自己和別人的生命。
活潑的盼望是有感染力。團契中，我在讀經、禱告、傳福音上重新裝備，找到屬靈的伙伴；服事中，遇到許多挫折與難題，體驗接納、分享、謙卑、愛人。記得有位學長從新光教育營回來，鼓吹契友一起為教會募一輛車，在懵懵懂懂、埋頭苦幹中，靠著上帝的大能，完成我們自己無法辦到的事。只要願意踏出去，靠著那加給我力量的，真得凡事都能做。
主預備的教學之路
畢業後，生命有更大的轉變。主在東部開了一扇門，未曾多想，自己又衝進去。踏上秀姑巒溪口的長濱鄉，內心驚奇主所預備的，開始教學生活。
浪漫、天真的想法，要接受檢驗。那時長濱要什麼沒什麼，常須每週自八十公里外的台東採買物品。沒有電視、缺乏物資，正可落實簡樸生活。但當打開收音機，找不到電台聲音時，我卻難以釋懷。一支電話，申請半年，毫無下文，被社會遺棄的不安，湧上心頭。主早已顯現他的恩典夠用。縱使遇到路面坍方、公車拋錨、停水停電斷糧的危險，我還是相信上帝會替我預備，抱持喜樂的心，平安走過一切。
我在西邊的城市長大，孩子們在東邊的部落出生，生活經驗有很大差異，以往的教學方式在此並不適用。山上的一草、一木，海邊的石頭、生物，他們比我熟悉，空氣品質的惡劣、河川污染的嚴重，卻是他們難以想像的。自己還有什麼特別的東西可以給他們？慶幸自己在學校沒打混，抓蟲、實驗、做標本的技巧依然健在，穿插使用下，終於讓他們願意將專注力轉移到學科上。接納、認同、參與、貢獻，奇蹟就會出現，彼此的生命一起改變。
讓人因我蒙福
回到台北後，雜事纏身，不似年少單純，少能安靜傾聽主的聲音。生命的難題，年年湧現，我也一直在調整自己與改變世界間抉擇。謝謝上帝，在我身體衰敗、灰心喪志時，讓我明白，我是他看重的寶貝，他要用我。我的一生當中，還有許多扇門未曾開啟過，耶和華是我生命中最偉大的力量，我要像亞伯拉罕一樣，堅持信仰，注目看耶穌，讓人因我而蒙福。
|
|
|
| 同作者相關文章： |
|
|
|
．踏出船身，走向水面 (第 92 期)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
轉寄給好友分享
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|