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2012 年 第 3  季 第 13 週 發刊時間:每週六發刊 單位:台灣基督長老教會總會

以天國眼光服務大眾

參考經文:馬可福音9章30~37節

30 他們離開那地方,經過加利利;耶穌不願意人知道。31 於是教訓門徒,說:「人子將要被交在人手裏,他們要殺害他;被殺以後,過三天他要復活。」32 門徒卻不明白這話,又不敢問他。33 他們來到迦百農。耶穌在屋裏問門徒說:「你們在路上議論的是甚麼?」34 門徒不作聲,因為他們在路上彼此爭論誰為大。35 耶穌坐下,叫十二個門徒來,說:「若有人願意作首先的,他必作眾人末後的,作眾人的用人。」36 於是領過一個小孩子來,叫他站在門徒中間,又抱起他來,對他們說:37 「凡為我名接待一個像這小孩子的,就是接待我;凡接待我的,不是接待我,乃是接待那差我來的。」

◆耶穌再預言受難

耶穌曾3次向門徒提起他將受難的事,這是第2次,還有2次分別記載於8章31節和10章33節。但在字句方面,第2次卻與其他2次不完全相同,其特色有2個︰首先,這次預言非常短,真正的預言只有1節而已(31節),而且也沒有比較詳細的「前言」,所以這次預言的記載,來得有點突然。其次,9章31節記載:「人子將被交在人手裡;他們要殺害他,死後第三天,他將復活。」這裡只提到「人」,不像其他2次預言都提到祭司長和經學教師。因這次預言很短,有學者認為,這次預言的記載可能是最原始,也最接近初代教會的傳統。



8章31節的第1次預言清楚提到,要害死耶穌的,是猶太人領袖——長老、祭司長,和經學教師等,但在第2次預言中並未提起這些人,只有用「人」一字來表示。這意味參與此項謀害計畫的,不僅是猶太人領袖,也包括群眾在內。值得注意的,「人子將被『交』在人手裡」,這字在第1次預言並未出現,但在第3次預言用更明確的「被出賣」一詞。「交」就有「出賣」的意思。



特別要注意的是,每當經文提到耶穌的受難、死亡,就會接著提及祂的復活。因此,在基督教信仰中,我們不只談到死亡,更重要的是將復活連結一起。這也是基督教信仰最珍貴之處,復活就是越過死亡。基督教信仰中心是救贖或希望,這點就有2個重要的傳統,即出埃及救贖的傳統,和十字復活救贖的傳統。



耶穌受害,可說是上帝整個救世計畫中最難明白的奧祕之一。門徒在這時候缺乏領悟的心,並不是難以想像的事。然而,門徒雖不明白,卻又害怕去問。他們正如那些自以為知道很多事的人,不敢隨便問人。就像人從醫生手中接到一張病情報告,他可能知道所寫的病情不甚好,但自己一方面看不懂細節,另一方面又擔心,結果就不敢問任何問題了。當時門徒的態度也一樣。我們當時若在現場,或許也像門徒一樣,不明白這話的意思,卻又不敢問。



或許有人會感到驚奇,為什麼耶穌這樣顯淺的話,門徒不能明白呢?其實,人有一種奇異的機能,就是自己不想看、不想聽的事,自然會產生抗拒態度。基督徒不也一樣嗎?我們時常聽到基督的信息,並且知道,倘若接受基督的信息,便能得榮耀;假使拒絕,便會導致悲劇。但在基督徒當中,不也有許多人不願聽這信息,不願與主耶穌連結,凡事依靠祂而行嗎?



我們發現,許多人只接納基督信仰的一部分,也就是自己喜歡的祝福部分,卻拒絕去理解和實行另一部分的教導。這也是主耶穌強烈指責法利賽人之處:「法律上真正重要的教訓,如正義、仁慈、信實,你們反而不遵守。這些重要的教訓才是你們所必須實行的,至於其他的,也不可忽略。」



◆以服務作大眾僕人

馬可福音9章33~37節,記錄門徒彼此爭論誰為大,期待主耶穌在政治性國度成立時給予他們高位。耶穌知道門徒的心,找來一個小孩子在他們面前作「機會教育」,請他們學習小孩謙卑、單純、無私的心。耶穌用深入淺出的方法,要門徒明白、認同並接待小孩子,就是接待祂及上帝。35節說:「誰要居首,誰就得居後,作大眾的僕人。」這是初代教會流行的名言,並且用於很多不同場合,例如馬太福音23章11~12節:「你們當中誰是最偉大的,誰就得作你們的僕人。上帝要把自高的人降為卑微,又高舉甘心自卑的人。」



「誰要居首,誰就得居後,作大眾的僕人。」這是主耶穌為門徒所立下的模範,也是保羅在腓立比書2章6~11節所要見證的。但世上無論教會、社會、國家、世界,實際上卻都在爭權奪利。難怪美國前國務卿季辛吉的一句名言:「權力是最好的春藥」(Power is the best aphrodisiac)流傳世上。不論權力是最好的春藥,或最毒的春藥,也不管付出的代價與所得權力是否成正比、是否值得,權力慾薰心的人對追逐權力的遊戲卻樂此不疲,足見權力的迷人。



主耶穌教導我們的屬靈原則乃是:如果我們羨慕屬靈的高深境界,就要從服事他人開始,所以我們必須刻意選擇低微、謙卑的地位。耶穌帶領一個小孩到門徒中間,小孩本身不能拿出什麼東西給別人;相反的,孩子會要求許多東西,要人替他做事。耶穌要表達的是:「若人能接待貧窮人、普通人、和那些毫無影響力、沒有財富、權勢,需要別人替他做事的人,那就是接待我了。」替我們做事的人,大可不必著急去尋找;相反地,那些需要我們替他們做事的人,要快些去尋找他們,因為主耶穌說:「我鄭重地告訴你們,既然你們為我的跟從者中最微小的一人做,就是為我做!」(馬太福音25章40節)



小孩子在猶太人的傳統裡,也可解釋為「僕人」。在猶太人社會和家庭裡,男人的地位是最高的,其次是女人,而小孩子的地位最低,甚至和奴僕沒什麼差別。耶穌以「最邊緣」、「低下」的小孩子為例,來教導門徒什麼是「誰要居首,誰就得居後,作大眾的僕人。」



有一次參加特別聚會,印象很深。講員說,孩子學業功課不好沒關係,但對信仰、聖經的了解一定要好。的確,當我們從小把孩子、孫子帶來教會參加聚會,有一天,就會看到孩子在上帝的話語中逐漸長大。你會看到孩子身上有一股特別的生命力,正如聖經所說:「教養孩童走當行的道,就是到老他也不偏離。」(箴言22章6節,和合本修訂版)

討論題綱:

1.每當聖經提到耶穌的受難、死亡,就會接著說到祂的復活。那麼,耶穌的受難、死亡與復活,和我們的生命有何關係?

2.主耶穌說:「除非你們回轉,變成像小孩子一樣,你們絕不能成為天國的子民。」(馬太福音18章3節)小孩子除了謙卑、單純、無私的心,還有哪些值得我們學習?

代禱事項:

1.求上帝幫助我們,不被權力、金錢等外在誘惑吸引,而能學習小孩謙卑、單純、無私的心。

2.求上帝幫助父母有智慧的教導孩子,使孩子在信仰、品行、生活、學業各方面都能成長改變,有美好見證。

祈禱文:

天父上帝,感謝祢帶領我們經驗主耶穌的受難、死亡與復活。更讓我們體會保羅的話:「我想,現在的苦楚若比起將來要顯於我們的榮耀就不足介意了。」讓我們也學習小孩謙卑、單純、無私的心,而不被權力、金錢等外在誘惑所吸引。並能實踐主耶穌為門徒所立下的榜樣︰「誰要居首,誰就得居後,作大眾的僕人。」奉主耶穌基督的聖名祈求,阿們。

行動參考方案:

1.學習小孩謙卑、單純、無私的心,要從父母言行一致開始。每天花15~30分鐘建立家庭祭壇,帶領孩子一起讀經、分享、代禱。
2.規劃有小孩的信仰小組,帶孩子一起參加,從小培養「誰要居首,誰就得居後,作大眾的僕人。」相信「教養孩童走當行的道,就是到老他也不偏離。」

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