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2009年主日學老師靈命培育生活營實況報導
作者/總會教育委員會教育中心

2009111315日,台灣基督長老教會總會教育委員會,於新竹聖經學院舉辦了「第三屆主日學老師靈命培育生活營」。最特別的是,今年的靈命培育生活營,是由新竹聖經學院院長──劉錦昌牧師及林霓玲牧師帶領,以「個人靜默」、「泰澤祈禱」等方式,配合「耶穌是好牧人」主題,進行兩天兩夜的靈命更新之旅。

1113日晚間,報名參加的主日學老師們陸陸續續抵達。由於本次營會的取向為「靜默」,因此在報名人數上也採取限額報名的方式,兩天兩夜的營會共有三十二位老師、同工參加。晚間報到後,馬上進入第一堂課──「入靜」。入靜不僅僅只是「安靜不說話」,劉錦昌牧師分享自己的經驗,提到自己在一個偶然的機會,學習到自己必須「靜」下來。而在靜下來後,不止聽覺上比以往更敏銳,心靈的感受也比以往來得多。當身心都獲得安靜,靈修時更能係係咀嚼聖經的經文,思想上帝的話,與上帝說話。

尤其營會中特別安排個人靜默的部分──「早晨校園行禱」及「晚間靈修札記」。早晨時,整個校園都是行禱的空間,幫助老師們在沐浴晨光之際,享受個人安靜、默默與上帝祈禱的時刻。行禱,顧名思義就是以「行走」方式來祈禱,禱告就如同呼吸、行走一樣自然。在一呼一吸間,在心中與上帝祈禱,自然而然讓心安靜下來。在一早就以此方式與上帝連結,享受與祂親密的時刻,不就是平時忙碌於主日學教學的老師們,最需要的嗎?「你們要休息,要知道我是上帝!」(詩篇四十六10),真正的回歸安息,是從心靈與上帝對話,靜聽祂的聲音。

晚間的「靈修札記」,則是讓自己在一天活動後,自我整理、省察思緒及靈修獲得最好方式。札記中包含在每天祈禱結束後,記錄日期、所閱讀的聖經章節,詢問自己:今日有哪些事或哪些話,特別觸動自己?而自己的感受是如何?有特別含意嗎?自己是否有針對那些是與上帝對話呢?上帝如何回覆?……等。而這些自我省察的問題,最好能每天記錄下來,晚禱時也可一再思想、與上帝對話:求上帝的聖靈幫助自己能更敏銳,察覺自己是如何被引導;為著今日上帝賜的恩典、禮物而讚美祂,也向上帝告白自己最渴慕獲得的恩典,將自己完全交託給祂。

白天的時間則多為團體進行的課程,劉牧師也針對「耶穌是好牧人」,設計出三大講題:「羔羊的生命」、「認識我羊」、「餵養我羊」。主日學老師就像牧羊人的角色,在教會中帶領孩子們學習、認識信仰。不僅要有耶穌好牧人的形象,老師自身也是耶穌的小羊,要懂得聽見好牧人的聲音,完全認識耶穌這位好牧人,因為耶穌也認識祂的小羊。在每日午餐前的「泰澤祈禱」,從天主教儀式延伸而來,以古調詩歌作為起頭,每讀一節經文及提一項代禱事項後,皆以詩歌作為回應。最後共同用主禱文祈禱,每個人在殿樂中安靜離開。

另外,老師們也在營會中親自製作美麗的果凍蠟燭,也學習以靜默的心情,於團體中完成工作。在燭光及詩歌、靜默中,相信上帝必已聽見每個人心中與祂親密對談的話語,而老師們也從這兩天兩夜中,身心靈獲得安息,與上帝的關係更親密!


資料提供單位:基督教教育中心
 
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