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台灣基督長老教會總會 新眼光首頁 研經網站 訂報退報

2011 年 第 2  季 第 12 週 發刊時間:每週六發刊 單位:台灣基督長老教會總會

離開混沌,成為新造的人

參考經文:創世記1章1節~2章4節

1:1 起初, 神創造天地。1:2 地是空虛混沌,淵面黑暗; 神的靈運行在水面上。1:3  神說:「要有光」,就有了光。1:4  神看光是好的,就把光暗分開了。1:5  神稱光為「晝」,稱暗為「夜」。有晚上,有早晨,這是頭一日。1:6  神說:「諸水之間要有空氣,將水分為上下。」1:7  神就造出空氣,將空氣以下的水、空氣以上的水分開了。事就這樣成了。1:8  神稱空氣為「天」。有晚上,有早晨,是第二日。1:9  神說:「天下的水要聚在一處,使旱地露出來。」事就這樣成了。1:10  神稱旱地為「地」,稱水的聚處為「海」。 神看著是好的。1:11  神說:「地要發生青草和結種子的菜蔬,並結果子的樹木,各從其類,果子都包著核。」事就這樣成了。1:12 於是地發生了青草和結種子的菜蔬,各從其類;並結果子的樹木,各從其類;果子都包著核。 神看著是好的。1:13 有晚上,有早晨,是第三日。1:14  神說:「天上要有光體,可以分晝夜,作記號,定節令、日子、年歲,1:15 並要發光在天空,普照在地上。」事就這樣成了。1:16 於是 神造了兩個大光,大的管晝,小的管夜,又造眾星,1:17 就把這些光擺列在天空,普照在地上,1:18 管理晝夜,分別明暗。 神看著是好的。1:19 有晚上,有早晨,是第四日。1:20  神說:「水要多多滋生有生命的物;要有雀鳥飛在地面以上,天空之中。」1:21  神就造出大魚和水中所滋生各樣有生命的動物,各從其類;又造出各樣飛鳥,各從其類。 神看著是好的。1:22  神就賜福給這一切,說:「滋生繁多,充滿海中的水;雀鳥也要多生在地上。」1:23 有晚上,有早晨,是第五日。1:24  神說:「地要生出活物來,各從其類;牲畜、昆蟲、野獸,各從其類。」事就這樣成了。1:25 於是 神造出野獸,各從其類;牲畜,各從其類;地上一切昆蟲,各從其類。 神看著是好的。1:26  神說:「我們要照著我們的形像、按著我們的樣式造人,使他們管理海裏的魚、空中的鳥、地上的牲畜,和全地,並地上所爬的一切昆蟲。」1:27  神就照著自己的形像造人,乃是照著他的形像造男造女。1:28  神就賜福給他們,又對他們說:「要生養眾多,遍滿地面,治理這地,也要管理海裏的魚、空中的鳥,和地上各樣行動的活物。」1:29  神說:「看哪,我將遍地上一切結種子的菜蔬和一切樹上所結有核的果子全賜給你們作食物。1:30 至於地上的走獸和空中的飛鳥,並各樣爬在地上有生命的物,我將青草賜給牠們作食物。」事就這樣成了。1:31  神看著一切所造的都甚好。有晚上,有早晨,是第六日。 2:1 天地萬物都造齊了。2:2 到第七日, 神造物的工已經完畢,就在第七日歇了他一切的工,安息了。2:3  神賜福給第七日,定為聖日;因為在這日, 神歇了他一切創造的工,就安息了。2:4 創造天地的來歷,在耶和華 神造天地的日子,乃是這樣,

  身為基督徒的你,曾經怨恨、拒絕過上帝嗎?威廉.保羅.楊所著的小說《小屋》(寂寞出版,2009)裡的主角,幼年時被在教會擔任長老的父親毒打,讓他逃了家;結婚生子之後,最疼愛的幼女被惡徒綁架殺害……,讓他在內心對上帝失去信任。幼年的家暴與失去愛女的巨慟,讓他與上帝的關係有所隔閡。不過,從小在教會長大的基督徒身分,讓他必須將這些感受埋在心底,而在表面上過著若無其事的生活。

  小說主角的遭遇,不知道是否會發生在教會弟兄姊妹身上?如果有,這些不幸的人,是不是也以「若無其事」來處理?而,假裝沒事,真的就沒事嗎?萬一,遇到需要上帝幫助的時候,「假裝沒事」的基督徒能否敞開心懷,在自由意志中選擇接受上帝的引導呢?其實,人生難免會遇到混亂脫序的時刻,而在那樣的狀態下,多數人是無法靠著自己的力量走出來的。對於混亂中無法抽離的情況,有一個童話故事「爛泥中的蛋蛋」,剛好可以用來探討這個問題。

◆爛泥中的蛋蛋

  先要聲明,這是一個童話故事;所以,讀者們對於「主角是一顆有眼睛、有耳朵、可以說話、可以自由走動的鳥蛋」,不需要感到訝異。故事是發生在一個陡峭崖邊,一個老鷹的巢裡。有一天,母鷹在巢裡生下了一顆蛋。這顆蛋,就是故事的主角──蛋蛋。

  蛋蛋一被生下,母鷹就先飛離鳥巢。而此時,巢裡的蛋蛋在沒有媽媽的看管下,開始隨意亂動。一不小心,蛋蛋滾出了鳥巢,先是撞上一些枯枝、樹葉……,最後連滾帶爬地掉落在數十公尺下的爛泥堆中。還好,爛泥巴緩衝了撞擊的力道,加上蛋殼也夠堅硬,所以,蛋蛋毫髮無傷地躺在爛泥巴當中。

  當母鷹回巢,一發現蛋蛋不見,便心急如焚地四處尋找。所幸,天生銳利的鷹眼,讓她很快地看見爛泥巴中的蛋蛋。於是,鷹媽媽從空中盤旋而下,向著爛泥巴的方向俯衝。此時,蛋蛋驚覺到天空有一老鷹向他接近,開始不安驚慌起來。並且,當母鷹接近並向他伸出一雙利爪,準備將他從爛泥中抓起時,蛋蛋開始在爛泥中滾動,拒絕讓母鷹接近。

  母鷹飛回天空,再度盤旋俯衝;可是,蛋蛋還是拒絕讓母鷹把自己與那堆爛泥分開。就這樣,一而再,再而三地,愛子心切的鷹媽媽不斷嘗試同樣的動作,然而蛋蛋就是不願意接受她的幫助。此時,母鷹面臨了難題,因為她無法強迫蛋蛋的自由意志。那麼,在這個僵局中,母鷹能否帶蛋蛋離開那堆爛泥?接下來的劇情發展,需要聖經的幫助,一起來看創世記第1章。

◆創世記中的混沌

  創世記第1章是許多人熟悉的經文,在此不對經文多加解釋,只簡單地提醒2點:1. 第2節中,「運行」是表示「鳥類盤旋而下」的陰性動詞;2.第4、6、7節中,「分開」是表示「對兩物或兩空間作分別」的陽性動詞。而兩個動詞的主詞,都是正在進行創造的上帝。另外,在「運行」與「分開」之後,世界便有了秩序;而有秩序之後,上帝開始進行接下來的創造──生長。換句話說,「分開」後所建立的秩序,造就了一個適合生長的環境。

  對經文作簡單的說明後,再回到蛋蛋的故事。蛋蛋,這掉落在爛泥巴裡未孵化的小鷹,其實正像沒翅膀、沒爪子……還未成形的混沌。偏偏,這還未成形的蛋,卻又有選擇拒絕或接受的「自由意志」。關於這點,著實讓母鷹為難。因為,當母鷹盤旋而下,要將蛋蛋與爛泥分開時,必須先露出她的利爪;可是,一旦利爪出現,又會讓尚未成形的小鷹誤解,進而選擇拒絕離開爛泥。

  蛋蛋之所以選擇拒絕,是因為他不知道「母鷹的動作,是出自母愛」。混沌中的蛋蛋,並不知道母鷹的接近,其實是像「上帝的靈運行在水面上」,是期待著要擁抱「混沌」,將之從「無形」中孕育成為「有形」的秩序。換句話說,要解決蛋蛋在爛泥中的問題,需要讓他知道:母親伸出利爪要分開,不是要責罰處於混沌中的孩子,而是要將之帶回巢中,用愛繼續將之孵化成形。

◆故事的結局,由你決定!

  本文開始時提到,人的生活中難免會有所迷失而陷入混亂的時刻。其實,從創世記第1章與蛋蛋的故事中可以知道,「在混亂失序中,人的自由意志是否選擇接受上帝的引導,乃是能否離開混沌的關鍵」。蛋蛋的故事還未結束,因此「混沌中的蛋蛋,能否在自由意志中選擇接受母鷹的行動?」這故事的結局,由你決定!

  如果,你認為蛋蛋應該正確地認識母鷹的愛,進而選擇接受母鷹將之與爛泥分開的行動;那麼,故事的結局將會看見「小鷹在適合生長的環境中孵化,最後展翅飛翔……」。同樣的,基督徒如果正確地認識上帝的愛,那麼,即便不慎陷入混亂失序之中,也應該能夠選擇接受上帝愛的創造行動,進而走出混沌而成為新造的人。不過,這選擇,也是由你決定!

討論題綱:

1.你是否曾在不謹慎中,讓生命脫離正軌,導致陷入混亂失序的生活狀態?

2.當你遇到無法理解的困境時,你是將問題埋在心底而置之不理?或者,你會對上帝提出質疑?又,上帝如何回應你的質疑?

3.你認為自己對上帝的認識足夠嗎?你是如何來認識上帝?

代禱事項:

1.請為自己與教會弟兄姊妹的生命能在上帝的創造中不斷更新禱告。

2.請為正處於混亂失序中,卻不願意接受引導而離開混沌的弟兄姊妹代禱。

祈禱文:

  慈愛的上帝,感謝祢所創造美好的秩序。在這樣的秩序中,祢讓萬物都看見祢的慈愛與公義。願祢不斷引領,讓我不斷地加添對祢的認識。也因為如此的認識,幫助我在每時每刻都選擇信靠祢。甚至,在陷入混沌失序的時刻,也求祢繼續不斷地引領。讓我能因著對祢的認識,甘心願意接受祢的引導,離開黑暗混沌而走向光明的道路。奉耶穌基督的名,阿們。

行動參考方案:

1.在聚會時,弟兄姊妹互相鼓勵,將自己對上帝的疑惑勇敢提出來;並且,在彼此相愛的基礎上,大家一起藉著查經、禱告、分享與見證,更深刻地認識上帝。
2.在教會或社區中,尋找生活處於混亂狀態中的人,對他們提供生活上實質的幫助,代禱、引領與陪伴他們離開混亂的生活,使之成為新造的人。

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