2006年 07月 19日 發刊時間：每日發刊 單位：台灣基督長老教會總會
讚美的服事

參考經文：《 歷代志上廿五章1~31節》

這些人無論年輕、年長、專家，或初學的，一律用抽籤決定所擔任的職務。（歷代志上廿五章8節）
學習，除了學校體系，還有另外一種學習的途徑，便是傳統的工藝或工法。在這些傳統工藝之中，非常強調師徒的傳承，也就是師父們會將自己畢生的技藝，一點一滴教導學徒；傳統技藝的保留，多是通過這些默默傳承的師父和徒弟的努力。

歷代志上廿五章，記載了聖殿當中負責頌讚的職務，有關於音樂和讚美的職務，分配給不同人及他們的子孫，這些人也分別教導自己的兒女，無論是唱歌、彈琴、鼓瑟、敲鈸等等，都一一教導兒女。

經文中記載，「這些人無論年輕、年長、專家，或初學的，一律用抽籤決定所擔任的職務。」（8節）任何有關讚美的學習，都是為了敬拜時能歌詠上主，因此，為師的父親們也將與為徒的兒女們，依照不同的班次，在聖殿中共同敬拜。

傳統工藝的傳承，依靠師徒的傳授；聖殿當中的讚美職務，也通過父親的教導傳給兒女。願我們在自己的信仰團體之中，也藉著某些方式，例如：課程、敬拜、服事……等，與大家一同學習，並且讓信仰有所傳承。

默想：
在我自己的家庭裡，是怎麼傳承信仰給年輕一代的孩子們呢？

祈禱：
慈愛的上主，幫助我們通過敬拜、通過服事，用我們的身、心、靈，認真學習信仰的功課。奉主名禱告，阿們。