經過長年的等待、心理預備、能力裝備、禱告及尋求，因著心裡對難民服務的熱心不減反增，我很期待也預備好上前線。能夠到L市，是上帝對我禱告的回應；能夠有機會進到穆斯林難民社區裡，讓我對神有非常大的感恩。雖然過去也服事過其他難民，但是對這次的服務隊，我仍是非常興奮和期待。

我在學習了相關的專業知識後，便很期待應用所學的東西。知識的裝備不僅讓我用更寬廣的眼光看待難民，也讓我知道，雖然讀了很多政策、故事，也在國外難民安置機構做過志工，但還是不同於實際生活在他們當中、認識他們的需要後學到的，而我很渴望這樣的第一手經驗。

我有一個很要好的朋友住在土耳其，未婚夫是土耳其人。志工團隊抵達當地後起初幾天，他們在家中接待我們，我們從土耳其未婚夫口中聽到土耳其的難民政策，以及土耳其人對敘利亞人的看法。他說就像某一天你家隔壁房屋失火，於是你好心收留鄰居一家人，未料這一家人住進你家，不僅白吃白喝，還開始要求跟你有一樣的待遇，而且打算就這樣住下來了。結果就導致你家支出大增，錢開始不夠用，生活品質大受影響，而當你請對方離開時，對方反而說你沒有愛心！

聽完這樣的說法，我們很能夠理解土耳其人與敘利亞人之間的張力。我也開始理解，一個立足在土耳其卻服務敘利亞人的機構，需要多麼高超的手腕及技巧才能夠在此生存。

來土耳其兩個月，我沒有水土不服、沒有生病，每天都活蹦亂跳、精神抖擻……我想，我實在擁有蟑螂體質！我在美國生活得非常舒適，來到L市，卻遭遇停水、停電、酷熱、吃土（路上總是塵土飛揚），有挑戰，也有驚喜。當我想著將來在這裡生活的可能時，就可以把一切視為正常了，不論生活條件如何，都可以快樂地過下去，在苦中找樂子。所以，我很享受這兩個月！即便生活上有許多不便，但比起許多人，我已經幸運許多，我為一切擁有的向神獻上感恩。

我這趟旅行的高峰，也是收穫最多的地方，就是和難民孩子一起「玩英文」。從一開始預備教案，思考如何透過課程賦予學生能力，到實際執行，根據孩子的程度調整教案內容，還有課後和孩子們互動，每一個環節……我都深受激勵。孩子們學會認識自己、介紹自己，理解不同情緒，並感知、表達自己的情緒。

L市充滿了憂傷。在這個充滿戰後創傷的環境裡，悲傷、憤怒似乎都不被允許提起，或者被包裝起來。最後一堂課，我問孩子們感覺悲傷的時候會怎麼做？然後我播放《Holy Spirit Rain》這張音樂專輯當背景音樂，讓緩慢而安靜的療癒音樂播放在教室裡，並帶著孩子們擁抱自己。我告訴他們，悲傷的時候，可能不會有大人在旁邊安慰，或者沒有人懂得怎麼安慰，但是他們可以安慰自己、鼓勵自己。我在內心為孩子們祝福：「聖靈啊！每個孩子悲傷的時候，願祢親自安慰他們。」

最後一個禮拜，雖然還在L市活動，但我的課程已經結束了。孩子們開始問：「Double在哪裡？」離開L市五天後，志工傳訊息告訴我，孩子依然在問：「Double在哪裡？」他說孩子們很想念我。

我也想念孩子，想念他們的單純、天真，還有渴望愛和擁抱的心。我深深渴望，能夠在他們年幼時，就讓他們得到不變的愛和永恆的盼望。我當老師，帶給他們知識和美好未來的可能，但是透過陪伴，我可以給他們愛、擁有他們的愛、教導他們真理、肯定他們，這些都帶來影響生命的力量。

不知道神接下來要帶我去哪裡，但不論去哪裡，都在神的旨意裡，我會立刻說：「主，我願意！」

文章與圖片來源：台灣教會公報第3691期

圖片提供：作者