馬振基全家福

他曾在國際期刊及國際會議上發表過400多篇論文，在國際化工界專業領域裡，他是高分子複合材料、奈米材料、環境與能源材料科技等方面之翹楚，又甫於2013年12月底，獲頒國內學術界最高榮譽「國家講座主持人」，對於這些成就，馬振基輕輕地說：「只有感恩與惜福，珍惜現在所有的；對於得獎能說什麼？只有感謝上帝一路的帶領。」

出身台南民族路教會的馬振基教授非常重視教育，回顧人生的跌宕起伏，他感受到上帝一路的帶領，也體悟到生命的哲理是在信仰中生活，也在生活中經驗信仰；而從幼時就接受「上帝的教育」，是將兩者緊密連結的關鍵因素。

■幼年喪父的艱苦環境教育

一歲多時，家裡中藥廠的一場大火，奪走了父親、二姊、祖母的生命，馬振基從幼年就必須面對喪父後的艱苦環境。

他從小叫賣冰棒、各種零食，稍長則當清潔工貼補家用。他的母親帶著5個孩子到處流浪，大學前搬了13次的家，說搬家，其實也不過是扛著幾塊木板（床舖），走就是了。好幾次下個月就得搬家，卻連要搬去哪裡都還不知道。

回想小時候全家住在一間小小土埆厝的簡陋和擁擠，馬振基說到，晚上睡覺時，如果半夜起來上廁所，要來回一趟廁所及床舖原位之間，都必須小心翼翼避開其他人的身體，以免踩到。移動時動作如果大一點，屋頂和牆壁的土粉便順勢落了下來，這樣的屋子，下雨天淹水時會如何慘烈可想而知了。

這樣的生活苦嗎？馬振基卻不認為，他憶起同樣生活在物資缺乏年代的人們，說：「那時候的生活，大家都苦。」悲憫之心溢於言表。

■母親的信仰模範教育

古早居住在高雄茄萣漁村的居民，對民間宗教的崇拜幾乎是不可動搖。在這樣的背景下，馬振基的母親只念小學三年的書卻能持守基督信仰，實屬不易。

馬媽媽經常在非常匱乏，還不知道明天要吃什麼的情況下，教導子女只要藉著禱告，只要還有一點點，就能活下去。她也常告誡孩子，要時時倚靠上帝，雖然一無所有，但信靠上帝什麼都有了。

因為相信上帝，即使環境再艱難，馬媽媽從來不曾放棄；這樣的血液也遺傳到馬振基身上。母親單純的信心，讓顛沛流離的一家人擁有唯一的依靠。

馬媽媽很注重孩子的信仰，雖然她自己沒有什麼可以給孩子，但她努力告訴孩子，要認真認識上帝。

從母親的教導，以及生活中的體會，馬振基看見若與上帝同行，祂就必與人同擔當，也更清楚如何從神支取力量。

日後馬振基所做的研究、創新與科技作品，共獲得美、英、日、德、加、澳等國發明專利110餘件。「不曉得明天會如何，但相信主會帶領。」母親的信仰信念，烙印在條理分明從事學術專業研究的馬振基內心深處。讀書不多的母親，堅信的信仰態度，成為高知識分子馬教授的人生指引。

■邊做邊學的宗教教育

求學過程即使再忙，也不停止團契生活，是馬振基信仰扎根的基礎。他自高中開始參與兒童主日學、少年團契、聖歌隊學習事奉，一方面使自身的信仰再深耕，另一方面，事奉與學校生活、人際關係有很好的平衡與成長，難能可貴的學習經驗，預備了他接下來7年的服事。

大學時代的馬振基，依然要面對繁重的課業壓力，還要兼家教養活自己，不同的是他從過去是被輔導的學生，轉變成輔導的同工。他帶領少契，規劃高中生的信仰培育； 台南地區看西街、民族路、太平境、東門、南門等長老教會為關懷中學生而聯合組成的少年、學生團契，他也參與其中。當時的校園事工非常興旺，獲得許多牧長支持，教會之間可為此交換講台。

馬振基回憶說，1965年成立「社區教室」，教會週間主日學教室「不關蚊子」，開放給社區孩子讀書，9點半後用晚禱結束。以課業輔導開啟教會的門，並注重孩子的信仰與生活情況，重點是讓父母放心」，「教會自然能融入社區的生活，社區的孩子自然也能成為教會的青少年。」邊做邊學、教學相長是這階段寶貴的經驗。教會、青少年、社區三方面的教育，將馬振基的信仰與生活連結起來。

■隨時隨地事奉的教育

因為這些經驗，在國外讀書、工作期間，馬振基能迅速與來自不同文化、教派的同工一起服事。初到美國不久，他便與一些同工借美國人的教會，從查經班開始召集人聚會。短短5年後，便在北卡羅萊納州首府洛麗市（Raleigh）成立教會。

他在1977年到俄亥俄州工作，也在阿克隆市（Akron）成立查經班，與南神畢業的林安樂牧師同工。1984年，馬振基回到台灣清華大學執教，培育出40幾位博士、百多位碩士生。

現任新竹啟信教會長老的馬振基強調，教會要關心兒童主日學到大學生團契、到成人主日學的信仰培育，每個階段需要不同的教育。唯有透過教育，才能改變人。他有感而發說：「目前台灣最大的問題就是出在教育。」

馬振基說，教育就是要教導、要培育；教導是使人明瞭上帝要我們做什麼，培育是在信仰上建立跟神全備的關係，特別在禱告、讀經、團契、事奉的生活展現出來。最重要是，必須明白一切教育要來自上帝。本於上帝的教育，能使信仰成為生活上可經驗而不是世襲的信仰。

回想人生每個階段，上帝的教育讓馬振基能吃別人吃不了的苦，使他現在可以隨遇而安，讓他學會珍惜、感恩，也讓他不張揚、不誇耀、不浮華。詩篇71篇17節說：「我從年幼時就蒙祢『教導』；至今我仍傳揚祢奇妙的作為。」是他人生的寫照。他也希望以經文：「你若將這些事提醒弟兄們，便是基督耶穌的好執事，在真道的話語和你向來所服從的善道上得了教育。」（提摩太前書4章6節）與兄姊互相加油。

文章來源：<台灣教會公報>第3271期

圖片來源：馬振基教授